Präambel
Wir verstehen die Schule Rüschlikon als ein pädagogisch,
organisatorisch und in der Wirkung nach aussen offenes und zugleich schützendes
Haus des Lernens und des Lebens. Lehrerinnen und Lehrer, Behördenmitglieder,
die Eltern und andere an der Schule Rüschlikon Beteiligten setzen sich für
eine hochwertige Ausbildung unserer Schülerinnen und Schüler ein.
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Pädagogische
Grundhaltung
Wir befürworten eine Öffnung
der Schule, die gesellschaftliche Veränderungen mitträgt. Unsere Schülerinnen
und Schüler werden mittels einer ganzheitlichen und zielorientierten Bildung
darauf vorbereitet. Die Lehrerteams der einzelnen Schulstufen arbeiten gemäss
ihren Leitbildern zusammen an einer Kultur der Gemeinschaft. Klassen-, stufen-
und teamübergreifende Projekte fördern die gemeinsamen schulischen und
erzieherischen Aufgaben. Die Eltern tragen die Hauptverantwortung für
die Erziehung ihrer Kinder. |
Schulentwicklung
Wir sichern unsere hohe Schulqualität durch eine
stetige Weiterentwicklung der Schule. Für die kontinuierliche Weiterbildung
stellen wir die zeitlichen und finanziellen Mittel zur Verfügung.
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Unterricht
Wir fördern das Lernen der Schüler ebenso
wie deren soziale, emotionale und geistige Entwicklung. Wir setzen uns für
die Integration aller Schülerinnen und Schüler ein und berücksichtigen
dabei ihre individuellen Ressourcen. |
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