Der unter einem reisserischen Titel publizierte Artikel von S. Häne zum Vorhaben der Schulpflege, in Rüschlikon versuchsweise Schulsozialarbeit einzuführen, hat bei manchen Lesern und Leserinnen den Eindruck geweckt, in der Schule Rüschlikon herrsche eine von Überforderung, sozialen Problemen und Missständen geprägte Atmosphäre. Entsprechend hat der Artikel besorgte Reaktionen provoziert.

Die Schulpflege hält dazu fest:
-Die grosse Mehrheit der Schülerinnen und Schüler unserer Schule sind leistungswillig, gut integiert und sozial kompetent. Lehrpersonen, Klassen und Elternschaft arbeiten grossmehrheitlich konstruktiv zusammen.

-Für Schülerinnen und Schüler mit persönlichen, sozialen oder familiären Problemen bietet die Schule Rüschlikon schon jetzt vielfältige Unterstützung, angefangen bei Hilfestellungen der Klassenlehrpersonen und der Schulleitung über ausscherschulische Betreuung und Integrative Schulungsform (ISF) bis hin zur psychologischen Betreuung, Suchtprävention etc. Wo nötig werden auch Disziplinarmassnahmen ergriffen, externe Fachstellen beigezogen oder mit dem Sozialamt der Gemeinde oder der Polizei zusammengearbeitet.

-Es ist jedoch festzustellen, dass die Belastung der Schule durch soziale, erzieherische und familiäre Probleme von einzelnen Schülerinnen und Schülern zunimmt - auch in Rüschlikon. Wie viele andere Schulen plant deshalb auch Rüschlikon die Einführung von Schulsozialarbeit. Ziele sind: Niederschwellige Beratung und Begleitung von Schülern oder Klassen, Prävention und Prophylaxe, Unterstützung und Entlastung der Lehrpersonen. Dieses Projekt soll während zwei Jahren erprobt werden. Sind die Erfahrungen positiv, soll der Gemeindeversammlung dann ein Antrag auf definitive Einführung unterbreitet werden.
Dieser Beschluss der Schulpflege soll einen Beitrag dazu leisten, das insgesamt gute Klima zu erhalten, auf die genannten Entwicklungen angemessen zu reagieren und so die Voraussetzungen für einen reibungslosen und erfolgreichen Schulbetrieb zu schaffen.

Schulpflege Rüschlikon