SEIS ist ein Instrument der Selbstevaluation in Schulen auf der Grundlage der Feedbacks von Eltern, SchülerInnen und Lehrpersonen ein. Zusätzliche Informationen dazu befinden sich unter http://www.seis-deutschland.de/

Am 4. November folgten acht Eltern der Einladung der Schulleitung, um Einsicht in die Ergebnisse der SEIS-Umfrage zu nehmen. Einerseits ging es darum, dass sich die Anwesenden ein Bild des umfangreichen Datenmaterials machen konnten, andererseits waren die Eltern aufgerufen, ihre persönliche Interpretation der Ergebnisse kundzutun und Vorschläge zu machen, in welchen Bereichen und auf welche Art Verbesserungen vorgenommen werden könnten.

Im Bereich des Unterrichtens wünschen sich die Eltern, dass das mündliche und noch mehr das schriftliche Ausdrucksvermögen der SchülerInnen verbessert werden sollte. Strategien zur Förderung des Durchhaltevermögens und vermehrtes Training von Strategien zum Problemlösungsverhalten sind gefragt. Gerade auch leistungsstarke SchülerInnen verlangten nach Unterstützung und sollten Vorschläge und Anreize zur Leistungssteigerung erhalten.

Von besonderem Interesse waren an diesem Abend die Ergebnisse der SEIS-Umfrage in Bezug auf Qualität, Beliebtheit und Ruf unserer Schule.

81 % aller Eltern schicken ihre Kinder gerne an unsere Schule, 16% äussern sich auf die diesbezügliche Frage negativ.

72% der Eltern würden unsere Schule weiterempfehlen während 19% dies nicht tun würden.

Ebenfalls sind 72% der Eltern mit der Qualität des Unterrichts, den ihr Kind erhält, zufrieden und 18% nicht.

Lediglich 51% der Eltern hingegen finden, dass unsere Schule einen guten Ruf hat, 28% finden das nicht und der Rest von 21% äussert sich nicht zu dieser Frage.

Wie erklären sich die anwesenden Eltern diese Diskrepanz zwischen der grossmehrheitlich positiven eigenen Erfahrung mit unserer Schule und ihrer Einschätzung des Rufs unserer Schule in der Öffentlichkeit?

Teilweise existiere die Vorstellung, das 3. Sekundarschuljahr werde von SchülerInnen ohne grosse Motivation abgesessen Die Anwesenden waren sich einig, dass die Qualität der Oberstufe markant besser als deren Ruf sei. Den Ruf könne die Schule nicht direkt verbessern. Es gehe darum, dass die rund 80% der zufriedenen Eltern ihre positiven Eindrücke andern vermitteln müssten. Besondere Leistungen von SchülerInnen und auch der Schule insgesamt sollten nach dem Motto „Tue Gutes und sprich darüber“ öffentlich gemacht und besonders belohnt werden.

In diesem Sinne möchte die Sekundarschule vermehrt Gutes tun und auch darüber berichten, ohne in Selbstlob zu verfallen. Das Schul- und das Jahresprogramm mit den entsprechenden Umsetzungsschritten sind die Mittel, um die Qualität unserer Schule zu verbessern. Die Mitarbeit der Eltern in Form der SEIS-Umfrage und des anschliessenden Auswertungsgesprächs bildet ein wichtiger Bestandteil unserer Schulentwicklung.

Rüschlikon, 29.1.10/Schulleitung S. Bruhin