am: 14.06.2005 im „Cappuccino“ von 19.30 – 23.00 Uhr

Teilnehmer: 24 Elternrats-Mitglieder
(Entschuldigt: B. Berchthold, D. Jans, K. Witschi, Chr. Herzog, D. Sauer, R. Cideciyan, Chr. Kobler, St. Aberer, C. Süssmuth, S. Leendertz)

Leitung: Katharina Giger

Protokoll: Uta Jelitto

Traktandenliste:
• Protokollabnahme
• Rechte und Pflichten des Delegierten in der eigenen Klasse
• Projektbesprechung
• Fortführung der Elternrats-Arbeit im neuen Schuljahr
• Diverses

Nach einem Gruppenfoto eröffnet Katharina Giger die 5. Sitzung des Elternrates (ER).

1. Protokollabnahme
Das Protokoll der 3. Elternratssitzung vom 11.04.2005 wird mit einer Anmerkung angenommen: Der Elternverein bietet im September nur eine Elternbildungsveranstaltung an und zwar zum Thema „Brainfood“.

{Th. Braun von der PG Kommunikation erläutert den Einsatz von roten, grünen und gelben Fähnchen in dieser Sitzung durch drei Delegierte. Dieses Hilfsmittel soll eine störungsfreie Kommunikation „im grünen Bereich“ unterstützen und wird zum ersten Mal erprobt.}

2. Rechte und Pflichten des Delegierten in der eigenen Klasse
Dieser Punkt wird erneut angesprochen, da einige Delegierte bei Problemen in der eigenen Klasse in einen Konflikt zwischen ihrer Rolle als Eltern, ihrer Aufgabe als Delegierte und den Erwartungen der Klassen-Eltern gerieten. Dürfen Delegierte Sprachrohr der Klassenmeinung sein, wenn es dem Wohl der Kinder dient? – Die Ausführungen dazu im Reglement sind nicht eindeutig. Nach einer kurzen Diskussion anhand einer Vorlage „Rechte und Pflichten eines Delegierten“ erhält die PG Kommunikation die Aufgabe, ein Pflichtenheft oder einen „Stellenbeschrieb“ für die Aufgaben eines Delegierten vorzubereiten, welcher auch bei der Einführung neuer Delegierter herangezogen werden kann. Weitere Meinungen zur Vorlage sind an Th. Braun zu mailen.

3. Projektbesprechung
PG „Kommunikation“
Das Präsidium hat das Thema „Kommunikation“ in das Schulprogramm eingebracht. D. Kosch erläutert, dass die Verteilung von Informationen zwischen Elternrat und Eltern schon gut geregelt ist. Hingegen muss im nächsten Jahr geklärt werden, wie eine aktive frühzeitige Information von Seiten der Schulpflege erfolgen kann bzw. wann und wie der Elternrat in die Schulentwicklung einbezogen wird. Sinnvoll wäre eine entsprechende Agenda, die sich an das Jahresprogramm der Schule und der Schulpflege anlehnt. Ziel muss die bessere Abstimmung gemeinsamer Aktivitäten sein.
Die Delegierten werden aufgefordert, bei Problemen innerhalb einer Projektgruppe das Präsidium zu informieren bzw. im Elternrat um Hilfe zu bitten. Die Nichterledigung von Aufträgen oder das Zurückstellen weniger aktueller Aufgaben werden kritisiert.
Wenn Delegierte von Eltern angefragt werden und zu einem Problem keine hinreichende Auskunft geben können, sollten sie einen Kontakt zu den entsprechenden PG vermitteln. Die PG wiederum können bei wichtigen Themen die Delegierten auch zwischen den Sitzungen informieren.
Auf der Website der Schule ist eine Rubrik „Elternmitwirkung“ eingerichtet worden. Martin Peter erklärt sich dankenswerter Weise bereit, die Gestaltung dieser Rubrik zu übernehmen und den Kontakt zum Webmaster herzustellen.

PG „ Blockzeiten“
D. Jans hat die Leitung der PG an F. Heer und U. Jelitto übergeben. Folgende drei Schwerpunkte werden im Elternrat diskutiert:
- Nachmittagsbetreuung im Dorf: Die Betreuung ist derzeit nicht optimal. Der ER hätte die Möglichkeit, die Räume des Mittagstisches von 13.45 bis 15.30 Uhr zu nutzen. Er müsste dazu einen Verein gründen, um eine oder zwei Betreuungspersonen anstellen zu können. Weitere Varianten sind die Organisation eines Transport- oder Begleitdienstes in der Zeit von 13.45 – 15.30 Uhr zwischen Dorf und Hort Moos. Entschieden wird, den konkreten Bedarf seitens der Eltern abzuwarten und gleichzeitig die Option Transportdienst weiter abzuklären. Eltern mit Interesse und konkretem Bedarf an einer Betreuung im Schulhaus Dorf sollten dies direkt an Farid Heer melden (Tel. 044-724 0471, farid.heer@bluewin.ch).
- Englisch ab 3. Klasse aufwärts: Die PG holt derzeit verschiedene Offerten von externen Anbietern ein und wird diese Informationen bis zum Schuljahresende den Delegierten übergeben. Diese sollen in ihren Klassen den Bedarf abklären, die Angebote mit den Eltern diskutieren und daraufhin den Englisch-Unterricht vermitteln. Die Schule weist in diesem Zusammenhang auf das Problem der dadurch noch zunehmenden, unterschiedlichen Englisch-Vorkenntnisse der Kinder bei Eintritt in die Oberstufe hin.
- Die PG kann den Eltern zwei Kursangebote für den frühen Nachmittag (Betreuung auf Englisch an jedem Wochentag, Waldkurs am Freitagnachmittag) unterbreiten und wird die entsprechenden Informationen umgehend den Eltern zustellen (s. beiliegende Information). Diese Angebote könnten im nächsten Schuljahr ausgebaut werden. Vorstellbar ist ein Informationsheft zu allen Freizeit- und Sportangeboten in Rüschlikon.

PG „Gesundheit“
U. Jelitto informiert, dass die PG ihren Kurzbericht zum Thema „Gesundheitsförderliche Schule“ und Stand der Entwicklung in Rüschlikon erst im Oktober vorstellen kann und bittet dafür um Verständnis. Drei Broschüren zum Trinken im Unterricht werden J. Walter übergeben. Die PG wird am nächsten Treff der Gruppe Suchtprävention teilnehmen, um über eine Zusammenarbeit zu diskutieren.
Entsprechend den Informationen von S. Nadig wird sich die Gruppe Suchtprävention den Eltern und Kindern am nächsten Besuchsmorgen vorstellen (Gesunde Pause, Znüni-Angebot, Informationen zur Gesundheitsförderung und Suchtprävention). Gleichzeitig wird gefragt, was den Kindern aus Sicht der Delegierten und der Eltern in Bezug auf Suchtprävention und Gesundheitsförderung vermittelt werden sollte (Anmerkungen dazu bitte an S. Nadig, Tel. 044-724 3508, snadig@cyberlink.ch).

PG „Brauchtum – Rituale“
Die PG hat ihre Überlegungen zum Einschulungsritual und zum Räbeliechtli-Umzug auf den Teamsitzungen der Schule und des Kindergartens vorgestellt und unterschiedliche Rückmeldungen erhalten:
- Einschulungsritual: Die Ideen wurden von den Lehrern begrüsst, die Einschulungsrituale werden angeglichen. Die jetzigen Delegierten des Kiga werden erstmals einen Apero für die Eltern der Schulanfänger organisieren, die Einladungen dazu wurden bereits durch die Lehrer verschickt. Der ER beschliesst mehrheitlich, den „Einschulungsweggen“ u.a. aus finanziellen Gründen lediglich den Erstklässlern auszuteilen. Die PG wird die weitere Organisation des Einschulungsrituals vornehmen und begleiten.
- Räbeliechtli-Umzug: Die Lehrer sind in diesem Punkt unterschiedlicher Meinung. Einige sind bereit, das Thema noch einmal mit ihrer Klasse anzugehen, andere nicht. Auf Beschluss des Elternrates werden daher die Delegierten (in Zusammenarbeit mit den interessierten Lehrern) die Organisation des Räbenschnitzens und des Umzugs in ihren Klassen übernehmen, die Eltern werden ausdrücklich zur Mithilfe aufgefordert. Die PG wird die weiteren Details ausarbeiten.
- Einweihung von GULLIVER im Juni/Juli 2006: K. Weber informiert, dass der Samstag am Einweihungswochenende durch die Lehrer, Eltern und Kinder gestaltet wird. Da unklar ist, inwieweit sich der Elternrat noch an der Ideenfindung beteiligen kann oder ob seine Mitarbeit lediglich bei „Speisen und Getränken“ gefragt ist, wird K. Weber zu einer klärenden Mail mit entsprechenden Informationen und Fragen an alle Delegierten aufgefordert. Antwort an sie wird bis zum 25. Juni erbeten. Die Mitarbeit beim GULLIVER-Fest ist ein weiterer Prüfstein für den Elternrat, wenn auch nicht mit der Idee des geplanten Schulfestes vergleichbar.

PG „Lernen lernen“
F. Heer hat zwischenzeitlich Informationen und Material zum Thema gesammelt und möchte dieses allen Interessierten vorstellen. Dazu wird er eine entsprechende Einladung mit Terminvorschlägen an alle Delegierten senden.

PG „Sicherheit 1 - Dorf“
Die Umfrage unter den Delegierten Dorf und den Lehrern zur Pausenplatzsituation hat nicht stattgefunden. Die Meinung zur Situation ist auch unter den Delegierten geteilt. Der Vorschlag von Th. Braun, sich gemeinsam mit M. Riedo mit dem Hauswart über die Situation, eventuelle Probleme und mögliche Lösungen zu verständigen, wird angenommen.

PG „Sicherheit 2 – Moos“
In Bezug auf eine Elternanfrage erklärt J. Walter, dass der Pausenplatz in der Freizeit zum Spielen genutzt werden kann. Bei Problemen oder Meinungsverschiedenheiten mit dem Hauswart sollten sich die Eltern direkt an die Schulleitung wenden.

PG „Sport“
Die Bitte an die Vereine, Informationen zu Sportangeboten zu schicken, erbrachte leider nicht den gewünschten Erfolg. Es wird überlegt, die bis jetzt vorliegenden Informationen zu Sport in Rüschlikon und Umgebung mit möglichen anderen Freizeitangeboten in einer Broschüre zusammenzufassen (vgl. PG Blockzeiten).

PG Reglement
Das Reglement ist durch die Schulpflege verabschiedet worden und damit gültige Grundlage für die Elternmitwirkung in der Primarschule und im Kindergarten Rüschlikon.
Das Reglement kann unter www.schule-rueschlikon.ch (Rubrik Elternmitwirkung, Reglement) eingesehen werden. Ein nochmaliger Versand an alle Eltern wird abgelehnt, jedoch wird das Reglement bei den Neuwahlen im September in den Klassen aufliegen.
In diesem Zusammenhang wird dem Schulsekretariat für dessen Arbeit beim Versand aller Elternrats-Informationen herzlich gedankt.

PG „Elternbildung“
Die Elternbildungsveranstaltung zum Thema „Brainfood – Gehirngerechte Ernährung fördert die Konzentraton und die Leistungsfähigkeit“ findet am 21. September 2005 statt.

4. Fortführung der Elternrats-Arbeit im neuen Schuljahr
Um die lange Pause bis zur nächsten Elternratswahl zu überbrücken, wird eine 6. Elternrats-Sitzung am Montag, dem 29. August stattfinden. Die 1. und zugleich konstituierende Sitzung der neuen Elternrats-Mitglieder wird auf Dienstag, den 25. Oktober 2005 festgesetzt und durch das Präsidium vorbereitet. Es wird beschlossen, das bis dahin alle Delegierten mit Ausnahme der 6. Klassen im Amt verbleiben. Die Wahlunterlagen werden durch einen kurzen Abriss zum 1. Jahr des Elternrates (Jahresprogramm, Überblick über Projektgruppen) sowie den „Stellenbeschrieb“ des Delegierten ergänzt.
Der vorgesehene Rückblick auf das erste Jahr der Elternmitwirkung wird aus Zeitgründen auf September verschoben.

5. Diverses
D. Kosch stellt kurz die Vision „Stufenschulhäuser“ vor und verspricht einen frühzeitigen Einbezug des Elternrates in die Projektgruppe.
Das Schulprogramm 2005 – 2009 wird an der Evaluationstagung TaV am 17./18. Juni, an welcher auch der Elternrat vertreten sein wird, verabschiedet und an der September-Sitzung im Elternrat vorgestellt.
Das Reglement wurde an der Oberstufe Rüschlikon präsentiert und angepasst und die Eltern zur Meinungsbildung aufgefordert. Die jetzigen Delegierten der 6. Klassen werden die entsprechenden Bemühungen zur Einführung einer geeigneten Elternmitwirkung an der Oberstufe unterstützen.
Über den Beitritt zum VEZ (Dachverband der Elternorganisationen des Kantons Zürich) wird im September abgestimmt.
Auf die Frage, was die Rüschliker Schule zu einer guten Schule mache und inwiefern das überprüft werde, erläutert J. Walter einige Instrumente der Qualitätssicherung (Mitarbeiterbeurteilungen, internes Qualitätsmanagement durch Hospitation, Besuche durch Vertreter der neuen Schulaufsicht).
Zum Schluss bedankt sich P. Keim im Namen des Elternrates herzlich bei Jürg Walter für seine grosse Unterstützung im ersten Jahr und wünscht ihm persönlich und beruflich alles Gute für die Zukunft.
Auch das Engagement der jetzigen 6. Klass-Delegierten, insbesondere die Arbeit von P. Keim, die zur Gründung des Elternrates massgeblich beigetragen hat, findet Dank und Anerkennung.
Der Elternrat beschliesst bei einem Apéro und jeder Menge Gesprächen den Abend.

Rüschlikon, 15.06.2005

Uta Jelitto
Katharina Giger
Karin Weber